为搭建理论与实践的桥梁，帮助自动化专业学生深化对专业、行业、职业的认知，自动化系教师、党支部党员教师组织25级新生开展了一系列践行“三观三感”主题活动。
配齐本科生导师，个性化指导新生开启专业学习和学业生涯。自动化系将全体新生科学分配至各导师组，通过座谈、交流、参观等多种方式开启了“一对一”“一对多”指导模式。如通过座谈会讲解专业课程体系与知识架构；耐心解答与针对性指导新生学业生涯和职业规划；带领新生近距离参观实验室，感受专业技术的实际应用场景；加入教师科研团队组会，感受科研创新氛围等。
参观机械工业仪器仪表综合技术经济研究院，触摸自动化专业领域科技前沿。11月6日，自动化系教师党支部带领25级新生参观“仪综所”，开展专业教育。在卢铁林教授讲解带领下，学生们先后参观了智能制造综合试验平台、智能制造安全一体化实验平台、5G工业应用联合创新实验室测试床、工业智能与预测性维护实验室等。每一个生产线平台、每一个环节都让学生对课堂上的“自动化生产”概念有了具象认知。在交流环节，学生们聆听了“仪综所”的发展历程、研究内容和工作业务，卢教授也对学生们未来四年的大学生活和专业学习给出了宝贵的建议。
校友主题分享创业故事与成长心得，提升学生们专业自豪感和职业荣誉感。12月3日，自动化专业杰出校友、京象环境科技有限公司创始人王栋重返校园，以“专业价值与创业实践”为主题开展分享会，他结合企业发展实践，深入解读了自动化专业的独特与优势，以及专业在多个应用场景的科技融合特色；并与学生深入交流自动化专业的产业应用与发展前景，并为大家提供了可借鉴的职业规划思路。
